El programa REFUERZA es una actividad complementaria de carácter estable implantada por la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades en los centros docentes públicos autorizados a impartir Educación Secundaria Obligatoria para que puedan ampliar la oferta de medidas educativas dirigidas a los alumnos con dificultades de aprendizaje y que se desarrolla fuera del horario escolar.
Objetivo y finalidad
Características
Los centros educativos que decidan incorporar las actividades del programa a su proyecto educativo, solicitarán a la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial su apertura en horario de tarde, estableciendo a tal fin las medidas de carácter organizativas referentes a apertura y cierre, mantenimiento, limpieza, etc.
Los centros desarrollarán la actividad en el curso 2024-2025 en cinco meses y medio (enero-primera quincena de junio).
La dirección del centro y el profesor responsable del programa supervisarán todas las actuaciones que requiera el programa.
Tendrá carácter no lucrativo y voluntario para el alumnado y se imparte en horario no lectivo, favoreciendo la atención educativa personalizada, así como la conciliación familiar y laboral.
Destinatarios
Serán destinatarios del programa REFUERZA los alumnos que cursen la Educación Secundaria Obligatoria, preferentemente de los cursos primero, segundo y tercero. Los alumnos serán seleccionados por el equipo de profesores de cada uno de los grupos, a propuesta del tutor.
La participación en el programa implicará un compromiso de asistencia y aprovechamiento por parte del alumno y su familia.
Actividades
La actividad que podrá desarrollarse se centrará en:
- El aprendizaje de contenidos básicos de las materias instrumentales.
- Lectura guiada.
- Trabajo de las actividades propuestas en clase.
- Resolución de dudas.
- Adquisición de hábitos y técnicas de estudio eficaces.
- Recuperación de desfases respecto al grupo de referencia.
La actividad se organizará en grupos de apoyo y refuerzo académico:
- Los grupos estarán compuestos por un mínimo de seis alumnos y un máximo de doce,
- Cada grupo recibirá al menos cuatro horas semanales (dos de Matemáticas y dos de Lengua Castellana y Literatura, fundamentalmente), preferentemente en dos sesiones de dos horas de duración cada una, que serán impartidas fuera del horario lectivo, pero en el mismo centro.
- La asignación de grupos se realizará después de un estudio de necesidades de los centros educativos.
Responsable del programa
En cada centro autorizado habrá un profesor responsable del programa y contará con la colaboración de los departamentos de coordinación didáctica, de los tutores de grupo y del departamento de orientación.
El profesor responsable facilitará a las familias información sobre la participación del alumnado en las actividades.
Datos del programa
| Tipo de actividad | Centros participantes | Grupos autorizados | Nº alumnos |
|---|---|---|---|
| Apoyo y refuerzo académico | 290 | 1.092 | 12.510 |
En el curso 22-23:
- El 69 % los alumnos mejoraron sus resultados a nivel global.
- Un 59 % aprobaron la asignatura de Lengua Castellana y Literatura y un 50 % la asignatura de Matemáticas.
| Tipo de actividad | Centros participantes | Grupos autorizados | Nº alumnos |
|---|---|---|---|
| Apoyo y refuerzo académico | 289 | 1.127 | 12.548 |
En el curso 23-24:
- El 70 % los alumnos mejoraron sus resultados a nivel global.
- Un 50 % aprobaron la asignatura de Lengua Castellana y Literatura y un 49 % la asignatura de Matemáticas.
Normativa
INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA REFUERZA EN EL CURSO 2024-2025
